segunda-feira, 3 de junho de 2013

Projeto Heróis da Água - "EMAS vai às Escolas"


No seguimento das publicações anteriores, continuarei, a apresentar as sessões "EMAS vai às Escola" no âmbito do Projeto Heróis da Água.

Nas publicações anteriores, fiz referência às sessões do ensino pré-escolar, e ensino primário (1º ciclo, que vai desde o 1º ano de escolaridade até ao 4º ano).

Nesta publicação em particular serão descritas,  as sessões do 2º ciclo, que compreende o 5º e 6º ano de escolaridade.

Ensino Básico: 2º Ciclo 

Nas sessões direcionadas aos alunos do 2º ciclo, mais precisamente do 5º e 6 º anos, são desenvolvidas atividades como: 

  • Descrição do Ciclo Urbano da Água (concelho de Beja);
  • Sensibilização para o consumo de água controlada;
  • Visualização de meios de culturas com microrganismos presentes na água não tratada e não controlada;
  • Sensibilização para o uso eficiente da água;
  • Sensibilização para o consumo de água da rede;
  • Jogo da água;

A sessão do 2 º clico, é conseguida de forma diferente. A sessão tem duas componentes: 

Uma componente teórica :

A componente teórica , inicia-se com a explicação do ciclo urbano da água no concelho de Beja.

Explicação Teórica do Ciclo Urbano
 da Água no Concelho de Beja

Para explicação teórica  temos como material de apoio, uma apresentação em prezi, com as várias fazes do ciclo urbano da água. É explicado o ciclo urbano da água desde a sua captação na origem, passando pelo tratamento, distribuição,  utilização da  água, tratamento de águas residuais até à devolução em meio hídrico da água residual tratada.

Apresentação em Prezi - Disponível
http://prezi.com/hlzfntechylv/herois-da-agua_5oano/


Ainda durante este parte inicial da sessão, chamamos a atenção dos alunos para o não consumo de água que não seja controlada (ex fonte), mostrando placas com culturas de microrganismos.

Meio de Cultura Liquido, com presença
de Coliformes, e E.Colli, apenas visível com luz negra

Componente Prática: 

Os alunos saem da sala de aula, para darem início à parte prática da sessão, "O Jogo da Água".
Este, é como o jogo a glória, no entanto, todo ele está direccionado para o tema água, "desde tratamento, águas residuais, uso eficiente da água", 

As perguntas realizadas durante o jogo, compreendem as várias fazes do ciclo urbano da água, assim como questões relacionadas com o uso eficiente da água.

Jogo da Água

Por fim os alunos, voltam para a sala de aula, onde conversamos um pouco com eles, sobre o uso eficiente da água e o consumo de água da rede.





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